アクティブ・ラーニングとしての国際バカロレア　「覚える君」から「考える君」へ

発売日：2016年2月

ISBN: 978-4-8208-0596-0
著者情報: 大迫　弘和（オオサコ　ヒロカズ）
教育者。教育思想家。詩人。国際バカロレア（ＩＢ）教育の国内第一人者として知られ、文部科学省及びＩＢ機構に協力しＩＢの国内普及に尽力している。これまで千里国際学園中等部高等部校長／学園長、Ｄｏｓｈｉｓｈａ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｓｃｈｏｏｌ，Ｋｙｏｔｏ校長、ＩＢ日本アドバイザリー委員会等ＩＢ関連の各種委員会委員を歴任。現在リンデンホールスクール中高学部（ＩＢ校）校長、都留文科大学特任教授（国際教育学科準備室）、広島女学院大学客員教授、神戸親和女子大学客員教授等を兼任するとともに多くの教育機関からの相談に対応している

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商品説明

第１章　子どもたちが生きていく世界―グローバル化と知識基盤社会
第２章　「覚える君」から「考える君」へ
第３章　国際バカロレア（ＩＢ）が教えてくれる―アクティブ・ラーニングとしてのＩＢ
第４章　日本の教育にとってのＩＢの意味

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