学校における自殺予防教育のすすめ方　だれにでもこころが苦しいときがあるから

深刻化する若年層の自殺。仲間や恋人に「死ぬこと」を仄めかされたらどうしたらいいのか？自殺をとどめるには、この最初の表現を聞いたものが「ゲートキーパー」となる必要があります。いのちの大切さを声高に叫ぶだけではなく、聴く技術、つなぐことなど、人と人のきずなで自殺を予防しよう―そんな授業が北九州市では実践されています。その自殺予防教育を実践してきた４人の心理臨床家による手引き。明日からでも授業ができる資料集も付録満載。

目次

第１部　理論編（子どもを直接対象とした自殺予防教育の必要性
今なぜ、学校における自殺予防か―学校で自殺予防教育を行う必要性と必然性
児童生徒を対象とした自殺予防教育の実際―国内外の先行研究から
学校における自殺予防教育の進め方）
第２部　実践編―学校における自殺予防教育の進め方：北九州市の実践から（学校現場に自殺予防教育を導入するために―自殺予防教育の導入課程
学校における合意形成
授業プログラムの実際）

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