資質・能力　理論編

子供が自ら思考を広げ深める「学びの構造」を読み解く「知」「徳」「体」を一体化させる授業とは？

目次

第１章　いま、なぜ資質・能力の育成が重視されるのでしょう？
第２章　世界で始まる資質・能力教育とは？
第３章　そもそも資質・能力とは何でしょうか？
第４章　なぜ２１世紀に求められる資質・能力を育成することが必要なのでしょう？
第５章　２１世紀に求められる資質・能力とは？
第６章　今後の課題

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