子どもと保護者の心をわしづかむ！デキる教師の目配り・気配り・思いやり

子どもの後ろには「保護者がいる」と心得よ。思いやりある教室づくりができてこそ教師。よきも悪きも連絡はマメに「きちんと」…しているか？みんなの心をつかむ授業…しているか？

目次

第１章　子どもと保護者の心をわしづかむ！デキる教師の目配り・気配り・思いやり（虎視耽々・新学期の嵐に備える春休み
「始業式」まずは「思いやり」を指導する
「参観授業」はカッコつけずに下準備は行う
続「参観授業」―クラスの成長を見せる
「家庭訪問」には１つ「プレゼント」を持って行く　ほか）
第２章　子どもと保護者の心をわしづかむ！デキる教師の「とっておき授業」アイデア（国語―日々の「音読」「漢字」指導は工夫する
書写―「小道具」と「朱筆づかい」で保護者の心をつかむ
社会―家族まとめて「常識」を崩そう
算数―楽しみ・深める２つのアプローチ
理科―「ゆさぶり」から学びを深める　ほか）

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