中国の少数民族教育政策とその実態　新疆ウイグル自治区における双語教育

改革開放後、新疆ウイグル自治区にも大量の漢族が移住し、経済的にも漢語の需要が高まり、ウイルグル社会は大きな変容を迫られている。そうしたなか、双語教育（漢語と民族語）は、科目としての漢語教育から教授用言語の漢語化へと進んでいるが、さまざまな問題が起きている。その実態を、双語教育の歴史的展開をあとづけつつ、学校教育、家庭、社会生活などから明らかにし、多言語・多文化共生社会をめざす、民族教育のあり方を展望する。

目次

序章　現代中国における少数民族教育の課題
第１章　中国の民族政策と双語教育
第２章　新疆における双語教育政策の変遷
第３章　新疆社会における双語使用の歴史と地域性
第４章　双語教育における教授用言語の変化
第５章　双語教育における母語の重要性
第６章　家庭教育における双語受容
第７章　双語教育における道徳教育の実施
終章　民族教育の内実と和諧社会論

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