世界と日本の小学校の英語教育 早期外国語教育は必要か

  • 世界と日本の小学校の英語教育 早期外国語教育は必要か
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ISBN
978-4-7503-4276-4
著者情報
西山 教行(ニシヤマ ノリユキ)
京都大学人間・環境学研究科教授。言語教育学、言語政策、フランス語教育学、フランコフォニー研究

大木 充(オオキ ミツル)
京都大学人間・環境学研究科名誉教授。言語学、外国語教育学

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商品説明

目次

ヨーロッパ人は英語教育をどう考えるか
第1部 国外の事例から(ヨーロッパにおける言語教育政策と早期言語教育
ヴァッレ・ダオスタの早期バイリンガル・複言語教育
ギリシャにおける早期言語教育と「言語への目覚め活動」
アラン谷における早期多言語教育―日本の言語教育に与える示唆
カナダにおける早期言語教育―イマージョンとANL)
第2部 日本の事例を考える(歴史の中の小学校英語教育
英語リメディアル教育研究者から見た小学校英語教育
小学校における国際理解教育としての外国語活動の可能性
言語への目覚め活動と小学校英語教育
継承語教育が民族的アイデンティティに与える影響)
鼎談―小学校の英語教育は必要か

商品詳細

出版社名
明石書店
フォーマット
単行本

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