算数・数学科教育
発売日：2015年10月
- ISBN
- 978-4-86359-081-6
- 著者情報
- 橋本 美保（ハシモト ミホ）
１９６３年生まれ。１９９０年広島大学大学院教育学研究科博士課程後期中途退学。現在、東京学芸大学教育学部教授、博士（教育学）。専門は教育史、カリキュラム
田中 智志（タナカ サトシ）
１９５８年生まれ。１９９０年早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程満期退学。現在、東京大学大学院教育学研究科教授、博士（教育学）。専門は教育思想史、教育臨床学（本データ？
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商品説明
初等算数科教育法及び中等数学科教育法等の授業用テキスト。数学教育学の理論的側面だけでなく、学校教育現場での実際の授業も想定し、教材研究のあり方や授業づくりの基本的指針も示している。児童生徒にとって、その時点で意味のある学習となるよう授業を展開するためには、教材研究が不可欠である。本書は、教師を目指す人が最終的には知的に自立し、教材研究ができるようになることを目指している。随所に「課題」を設定し、その課題に関するヒント・ポイントはあえて章末に掲載しているのも、そのためである。
目次
序 章 注入型授業から問題解決型授業へ
〔第Ｉ部〕 算数・数学科教育の基礎
第１章 算数・数学科教育の目的と歴史
第２章 学習指導法と評価
第３章 教育機器の利用
第４章 授業研究
〔第ＩＩ部〕 算数科教育の理論と実際
第５章 数と計算
第６章 量と測定
第７章 図 形
第８章 関 数
〔第ＩＩＩ部〕 数学科教育の理論と実際
第９章 数学的活動と課題学習
第１０章 数と式
第１１章 図 形
第１２章 関 数
第１３章 資料の活用
終 章 生きて働く知恵に転換する授業研究
商品詳細
- シリーズ名
- 教科教育学シリーズ ０３
- 出版社名
- 一藝社
- フォーマット
- 単行本
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