遊びのフォークロア

「遊び」の生起とは何か。パストとロゴス、リズム、身体、表現など、歴史的・文化的な変遷も含め、その本質を探る。現前の就学前教育・保育の現場での「遊び」を熟考し、伝承する恒真性（トートロジー）を見据える。

目次

第１部　遊びの知の考究と教育の位相（遊びを伝承する場所の知の位相
遊びの始原と暮らしの変化―歴史的変遷を軸に
遊びの伝承と就学前教育）
第２部　保育と遊び（「遊びを中心とした保育」の今日的意義
遊びにおける学びの捉え方
遊びを育てる）
第３部　遊びと場所のエコロジー（遊びから生まれる物語の場所
エコロジカルな場所の風景）

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