学校での子どもの危機への介入 事例から学ぶ子どもの支援
発売日:2015年10月
- ISBN
- 978-4-7795-0980-3
- 著者情報
- 山口 豊一(ヤマグチ トヨカズ)
1953年生まれ。跡見学園女子大学文学部臨床心理学科教授、跡見学園女子大学附属心理教育相談所元所長。茨城大学大学院教育学研究科(修士課程)、筑波大学人間総合科学研究科(?
小沼 豊(コヌマ ユタカ)
1982年生まれ。跡見学園女子大学、日本女子大学、明治学院大学、東京理科大学兼任講師。千葉県スクールカウンセラー(中学校・高等学校)、さいたま市スクールカウンセラー(小?
高橋 知己(タカハシ トモミ)
1962年生まれ。上越教育大学大学院学校教育研究科学校臨床研究コース(生徒指導総合)准教授。上越教育大学大学院教育学研究科修了。学校心理士。岩手県公立小学校教員を経て現?
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商品説明
目次
序章 3段階の心理教育的援助サービス―危機介入と3次的援助サービスについて
1章 危機管理マネジメントについて―組織全体(行政機関)へのアプローチ
2章 「子どもの心理危機」に対する援助サービス―子どもの権利擁護の枠組みから
3章 市役所を中心とした支援ネットワーク―福祉を中心とした関係機関
4章 自閉スペクトラム症など特別支援に関する事例―学校および支援関係機関
5章 発達障害が疑われる不登校生徒の事例―学校および支援関係機関によるチーム援助
6章 性非行の事例―少年サポートセンターを中心とした支援ネットワーク:司法・矯正関係機関
7章 児童虐待への支援と連携―教育関係機関と福祉関係機関
終章 5事例から考える行政等関係機関との連携
商品詳細
- 出版社名
- ナカニシヤ出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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