Scratchで学ぶ プログラミングとアルゴリズムの基本
発売日:2015年11月
- ページ数
- 199p
- ISBN
- 978-4-8222-9793-0
- 著者情報
- 中植 正剛(ナカウエ マサタカ)
1974年生まれ。兵庫県神戸市出身。システムエンジニアを経て、1999年より同志社国際中学高等学校コミュニケーションセンター・ネットワークスペシャリストとして、ICTを活用した共同学習・探求学習の実践に携わる。2004年より神戸親和女子大学にて情報教育、ICTを活用した学習の研究をすすめる。現在、神戸親和女子大学発達教育学部准教授。スタンフォード大学教育大学院修了
太田 和志(オオタ カズシ)
1965年生まれ。京都府宇治市出身。大学卒業後、高等学校教諭として情報教育に携わる。2003年から現職。専門は教育工学、情報教育、教員養成に携わりながらソーシャルネットワークを用いた学習に関する研究をすすめる。東大阪大学短期大学部准教授。東大阪大学情報教育センターセンター長。大阪学院大学卒業
鴨谷 真知子(カモタニ マチコ)
大阪市出身。2001年から彫刻家として個展を毎年開催。木彫で現代彫刻作品を作る一方で、フィジカルコンピューティングの作品などのディジタルな制作にも積極的に取り組んでいる。情報デザインを専門としており、コミュニケーションデザインやソーシャルネットワークなどを研究中。東大阪大学短期大学部助教。武蔵野美術大学造形学部コミュニケーションデザイン学科デザイン情報卒業
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商品説明
プログラミングのポイントとScratchの操作がわかる。
プログラミングとアルゴリズムの基礎、および、Scratchの使い方を学ぶための本です。
Scratchの操作方法を身につけて自由自在に使いこなせるようになるだけでなく、頭の中で考えているアイデアをプログラムとして実現するスキル、つまり論理的な思考のスキルを身につけることを目的としています。
本書の使い方
サンプルのプログラムを作りながら、Scratchの操作とプログラミングのポイントについて学んでいきます。ただし、何も考えずにサンプルの作り方をなぞって操作するだけでは、独り立ちして自分なりのプログラムを作る力はつきません。プログラミングの仕組みを「わかる」ことが大切です。
各章の<考えてみよう>のコーナーで自分なりに見通しを立てて考えたり、
早く自分だけのプログラムを作りたい! という方は、第1章から第3章までを終えると、自分なりのオリジナルなプログラムを作り始めることができるようになるでしょう。途中で一度自分のオリジナルな作品を作ってから第4章からに取り組むと、より構造化プログラミングや関数、クローンなどのありがたみがわかるでしょう。
本書で紹介した「サンプルファイル」や「課題」の解答例、活用時の「指導者の手引き」などは、本書のWebページからダウンロードいただけます。
目次
Scratchを使う準備をしよう
第1部 プログラミングをはじめよう(Scratchの基本を知ろう
プログラムの流れをつかもう
変数と配列の使い方をマスターしよう)
第2部 本格的なプログラミングを身につけよう(構造化プログラミングを学ぼう
関数の使い方をマスターしよう)
第3部 アルゴリズムのキホンを学ぼう(アルゴリズムその1 サーチ(探索)
アルゴリズムその2 基本的なソート(並び替え)
アルゴリズムその3 すすんだソート(並び替え))
第4部 Scratchを使いこなそう(クローン)
商品詳細
- 出版社名
- 日経BP社
- サイズ
- 26cm
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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