生活指導と学級集団づくり　中学校

教師がいま最も大事にすべきものは何なのか―？異常ともいえる多忙のなかで、子どもたちと人間的に出会い、共に未来への希望を紡いでいく中学教師たち―その実践を、研究者が解説！

目次

１　中学校の教育課題と生活指導、集団づくり
２　行事をとおして集団を育てる　実践記録「自分たちで決めて自分たちで実行」―「ダメ学級」からの前進
３　対話と応答のなかに指導を確立する　実践記録―直之は本当にいいやつなんです
４　話し合いから学級の自治をつくる　実践記録―３年Ａ組の物語
５　進路をみつめ、進路を拓く　実践記録―俺の人生ゎここから
６　「子どもの貧困」と向き合う教育　実践記録―龍と大介がいた三年間

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