メディア・美・教育 現代ドイツ教育思想史の試み
発売日：2015年9月
- ISBN
- 978-4-13-051330-2
- 著者情報
- 今井 康雄（イマイ ヤスオ）
１９５５年生まれ。日本女子大学人間社会学部教授。博士（教育学）。広島大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。広島大学講師、東京学芸大学助教授、東京都立大学助教授、東京大学大学院教育学研究科教授を経て現職
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商品説明
目次
第１部 美と教育、そしてメディア―不透明性の浮上 １７９５〜１８９５（美的教育の条件変化
教授メディアの機能変化）
第２部 映画と教育―メディア教育事始め １８９５〜１９１８（映画改良運動の形成と展開
２０世紀初頭ドイツにおける映画と教育―雑誌『映像とフィルム』（１９１２‐１５）の分析 ほか）
第３部 知覚と教育―教育の感性論的展開 １９１８〜１９３３（教育問題としての「注意」―その歴史的文脈と１９１０〜２０年代ドイツの映画教育論
ワイマール期ドイツにおけるアカデミズム教育学と芸術教育 ほか）
第４部 政治と教育―プロパガンダに抗して １９３３〜１９４５（メディアを通しての美的影響行使―映画『ヒトラー青年クヴェックス』の分析
アドルフ・ライヒヴァインのメディア教育学―教育的抵抗とは何か ほか）
補論 「過去の克服」と教育―アドルノの場合 １９５９〜１９６９
商品詳細
- 出版社名
- 東京大学出版会
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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