15歳はなぜ言うことを聞かないのか? 最新脳科学でわかった第2の成長期

  • 15歳はなぜ言うことを聞かないのか? 最新脳科学でわかった第2の成長期
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ISBN
978-4-8222-5109-3
著者情報
スタインバーグ,ローレンス(スタインバーグ,ローレンス)(Steinberg,Laurence)
米テンプル大学の発達心理学を専門とする教授。米国にて思春期・青少年期の発達心理学研究を40年に渡って続けてきた。米国心理学会発達心理学部門のトップを務めた経験もあり、こ?

阿部 寿美代(アベ スミヨ)
1964年生まれ。英・仏・独語翻訳家。早稲田大学およびフランス・リヨン第二大学卒業。1987年より、NHK記者として科学、医療、教育などを担当。報道局国際部を経て、96?

宝槻 泰伸(ホウツキ ヤスノブ)
小学生から高校生までを対象として学習塾「探究学舎」(東京・三鷹市)代表。高校を退学。大検を取得し、独学で京都大学に進学する。大学卒業後は高校や職業訓練校で教壇に立つなど?

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商品説明

青少年は、1人よりも友だちと一緒にゲームをした時の方がより危険を冒そうとする。黄信号を頻繁に無視し、事故も多くなる。肝心なのは、仲間というものが青少年期の脳に、大人の脳とは違う影響を与えることである。親は、青少年が集団でいると、1人の時よりまずい判断をすると知っている必要がある

目次

第1章 3歳と15歳、どちらの脳が柔軟か?
第2章 記憶が強烈に残る若者の脳
第3章 史上最長になった青少年期
第4章 10代の判断力とは?
第5章 子どもを子ども自身から守るには?
第6章 最も重要なのは自己制御力
第7章 親にできること
第8章 高等学校を考え直す
第9章 裕福な子どもの脳と貧乏な子どもの脳
第10章 10代の犯罪と脳

商品詳細

出版社名
日経BP社
対象年齢
一般
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:AGE OF OPPORTUNITY

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