相談援助演習教員テキスト「第２版」

目次

序章
第１章　相談援助演習概論（演習の定義と目的、目標とその実体
教育法の理論に基づく教授法や学習活動
知覚についての理解
ソーシャルワーク理論
ソーシャルワークの４つの構成軸
理論と演習と実習の連続性のための条件
総合的、包括的な学習のねらい（各軸から集めたもの）の例示
演習での指導上のポイント）
第２章　相談援助演習の展開（演習教育方法の概要
演習シラバスの作り方
演習授業の授業計画例
成績評価方法の理解と実際）
第３章　グループを活用した効果的な演習教育（学習のねらい
グループワークとは何か
グループワークの理論
グループワークを活用した演習の進め方
演習展開における課題）
第４章　さまざまな教材を活用した演習教育（演習教材の概要
さまざまな教材の活用例）

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