すぐわかる！できる！アクティブ・ラーニング

いま、なぜアクティブ・ラーニングなのか？大学入試が激変する！新しい教育改革の動きから、アクティブ・ラーニングの定義や授業の基本、そしてこれからの教師に求められる職能まで、これからの新しい教育のあり方がこの１冊でわかる！『学び合い』によるアクティブ・ラーニングでクラスも生徒も成績も変わる！

目次

第１章　なぜいまアクティブ・ラーニングなのか？（アクティブ・ラーニングとは何か？
アクティブ・ラーニングは何でもアリではない　ほか）
第２章　アクティブ・ラーニングの実際（アクティブ・ラーニングの授業イメージ
アクティブ・ラーニング授業への子どもの反応　ほか）
第３章　アクティブ・ラーニングはなぜ有効か（アクティブ・ラーニングで明確に成績が上がる
子ども同士の説明のほうがわかる　ほか）
第４章　これから求められる教師の職能とは？（アクティブ・ラーニングは時代の必然
よい子の反乱　ほか）

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