ハーバード大学は「音楽」で人を育てる　２１世紀の教養を創るアメリカのリベラル・アーツ教育

イェール、スタンフォード、ＭＩＴ……「音楽の知」を学び、奏でる次世代のリーダーたち！総合大学に音楽学科や音楽学校が設置され、年間１０００人以上の学生が音楽を履修するアメリカ。現代社会に通用する音楽家を育てるだけでなく、他分野の学生も音楽を積極的に学び、マルチな教養を身につける。アメリカのトップ大学が取り組むリベラル・アーツ教育の最前線をレポート！いま、「大学で音楽を学ぶ」とは、「音楽とともに生きる」とはいかなることなのか？──現代社会に音楽を活かすヒント満載の書！音大の先生、学生、受験生、ご家族も必読！あなたにとっての「音楽」の意味が見えてくる。プロフィール？すがの・えりこ音楽ジャーナリストとして世界を巡り、国際コンクール・音楽祭・海外音楽教育などの取材・調査研究を手がける。『海外の音楽教育ライブリポート』を連載中（ピティナＨＰ）。著書にインタビュー集『生徒を伸ばす！ピアノ教材大研究』（ヤマハミュージックメディア）がある。上智大学外国語学部卒業。在学中に英ランカスター大学へ交換留学し、社会学を学ぶ。一般社団法人全日本ピアノ指導者協会勤務を経て現職。ピアノを幼少・学生時代にグレッグ・マーティン、根津栄子両氏に師事。全日本ピアノ指導者協会研究会員、マレーシア・ショパン協会アソシエイトメンバー。

イェール、スタンフォード、ＭＩＴ……
「音楽の知」を学び、奏でる
次世代のリーダーたち！

総合大学に音楽学科や音楽学校が設置され、年間１０００人以上の学生が音楽を履修するアメリカ。
現代社会に通用する音楽家を育てるだけでなく、他分野の学生も音楽を積極的に学び、マルチな教養を身につける。
アメリカのトップ大学が取り組むリベラル・アーツ教育の最前線をレポート！

ハーバード大学──音楽で「多様な価値観を理解する力」を育む
ニューヨーク大学──音楽で「歴史をとらえる力」を学ぶ
マサチューセッツ工科大学──音楽で「創造的な思考力」を高める
スタンフォード大学──音楽で「真理に迫る質問力」を高める
カリフォルニア大学バークリー校──地域文化研究の一環として
コロンビア大学とジュリアード音楽院──単位互換から協同学位へ

音楽家をめざす学生にも、一般科目を専攻する学生にも開かれたアメリカの音楽教育。
いま、「大学で音楽を学ぶ」とは、「音楽とともに生きる」とはいかなることなのか？──
現代社会に音楽を活かすヒント満載の書！

音大の先生、学生、受験生、ご家族も必読！
あなたにとっての「音楽」の意味が見えてくる。(「近刊情報」より)

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