実効性のある道徳教育　日米比較から見えてくるもの

「特別の教科道徳」をめぐって行われた議論を基にして、日米の道徳教育を比較考察しながら、我が国の道徳教育のあり方を根本的に探求する。

目次

第１章　「特別の教科　道徳」の実効性を高めるために
第２章　いじめ問題に対応する道徳教育の開発・実践
第３章　アメリカの人格教育
第４章　日米の道徳教育に関する比較考察
第５章　新しい人格教育の成果と課題―学力向上と規律改善（いじめ防止）との関連から
第６章　人格教育の実践例

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