行動障害の理解と適切行動支援 英国における行動問題への対処アプローチ
発売日：2015年6月
- ISBN
- 978-4-86371-316-1
- 著者情報
- 清水 直治（シミズ ナオジ）
東洋大学文学部教授
ゲラ 弘美（ゲラ ヒロミ）
日本行動障害支援協会代表、英国心理学会心理士、知的発達障害理学修士。埼玉県出身。１９９５年聖心女子大学哲学科を卒業後、英国ケント州の知的障害のある人たちが暮らすコミュニティーで、住込みの支援ボランティアとして２年間知的障害のある人たちと寝食を共にしながら生活支援に携わる。２００２年知的障害のある人たちが工芸品を作って販売する作業工房の責任者となる。２００５年公認ケアホーム・マネジャーに従事しながら、英国ケント大学ティザードセンターにて応用行動分析と適切行動支援を学ぶ
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商品説明
ＡＢＣ（行動の観察・記録）チャート＝附録ＡＢＣチャート記入用紙・記入例。行動支援計画＝附録行動支援計画記入用紙。行動障害：その対処の実際。社会・福祉・医療・教育についてのＱ＆Ａ（１６事例）。親の声・家族の声：行動障害のある子どもの子育てを体験して＝（１６家族）。
目次
序章 行動障害と適切行動支援
１章 行動障害：その対処の基礎（行動障害の理解
行動障害の原因 ほか）
２章 行動障害： その対処と実際（コミュニケーションと行動障害
自傷行動 ほか）
３章 英国のインクルージョンとノーマライゼーション：社会・福祉・医療・教育についてのＱ＆Ａ（社会
福祉 ほか）
４章 親の声・家族の声：行動障害のある子どもの子育てを体験して（将来の夢は新聞配達をする娘の手伝い（７歳・自閉症の娘の父）
激しい自傷行動に早めの対処を（７歳・重度知的障害・結節性硬化症の娘の母） ほか）
商品詳細
- 出版社名
- ジアース教育新社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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