小学校国語科「伝統的な言語文化」の授業パーフェクトガイド 「単元を貫く言語活動」を位置付けた
発売日：2015年7月
- ISBN
- 978-4-18-188818-3
- 著者情報
- 水戸部 修治（ミトベ シュウジ）
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター総括研究官・教育課程調査官・学力調査官。小学校教諭、県教育庁指導主事、山形大学地域教育文化学部准教授等を経て、平成２０年１０月より現職。専門は国語科教育学
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商品説明
思考力・表現力・判断力を育てる「伝統的な言語文化」の授業をフルサポート！「伝統的な言語文化」の授業づくり、教材開発の基礎・基本。「伝統的な言語文化」の単元構想・学習評価のポイント。「伝統的な言語文化」での単元を貫く言語活動の在り方。特別支援学級での単元を貫く言語活動の実践事例・評価。
目次
１ 単元を貫く言語活動を位置付けた「伝統的な言語文化」の授業づくり（国語授業を変える「伝統的な言語文化」の授業づくり―その基本的な考え方
「伝統的な言語文化」の教材開発のポイント―３つの視点によるアプローチ
単元を貫く言語活動を位置付けた「伝統的な言語文化」の単元構想
「伝統的な言語文化」の指導における学習評価）
２ 思考力・判断力を育てる「伝統的な言語文化」の言語活動プラン（思考力・判断力を育てる「伝統的な言語文化」の言語活動のポイント
思考力・判断力を育てる「伝統的な言語文化」の言語活動プラン）
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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