１０年目までにマスターしたい研究授業のつくりかた
発売日：2015年6月
- ISBN
- 978-4-491-03125-5
- 著者情報
- 佐藤 明宏（サトウ アキヒロ）
香川大学教育学部教授。１９５７年香川県生まれ。香川大学教育学部卒業、兵庫教育大学大学院学校教育研究科修士課程修了。高松市立川島小学校、高松市立亀阜小学校、香川大学教育学部附属高松小学校教諭を経て、静岡大学講師、同助教授に就任。１９９５年に香川大学助教授に転任、２０００年より現職。専門は国語科教育、言語表現教育。日本国語教育学会理事、全国大学国語教育学会理事、日本教科教育学会会員、教育方法学会会員、表現学会理事
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商品説明
初めての研究授業、何から始めればいいですか？見せられる授業にするために１０年目までに身につけておきたい、研究授業成功のレシピを教えます。
目次
１章 まずは自分の授業を見直そう（上手な授業ってなんだろう
授業力アップのための３つの方法 ほか）
２章 研究授業を見に行こう（研究授業とは
研究会情報の入手方法 ほか）
３章 研究授業にチャレンジ―準備（研究授業デビューの場所
研究授業づくりのための手順 ほか）
４章 研究授業にチャレンジ―本番スタート（研究授業のスタート（挨拶と前時の復習）
中心課題の提示 ほか）
５章 研究授業にチャレンジ―授業を終えて（授業説明・研究協議会の持ち方
討議会での受け答えのマナー ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 東洋館出版社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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