学校で教えない大恐慌・ニューディール

本書は、オーストリア学派、とりわけフレデリック・ハイエク（ノーベル賞受賞者）等によって展開された景気循環論に依拠し、日本の当局およびその他の先進国によって支持される「刺激」策が、実際には真の回復を妨げることを明らかにしている。

本書は、オーストリア学派、とりわけフレデリック・ハイエク（ノーベル賞受賞者）等によって展開された景気循環論に依拠し、日本の当局およびその他の先進国によって支持される「刺激」策が、実際には真の回復を妨げることを明らかにしている。

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