モラルの心理学 理論・研究・道徳教育の実践

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ISBN
978-4-7628-2890-4
著者情報
有光 興記(アリミツ コウキ)
2000年関西学院大学大学院人文科学研究科博士課程後期課程単位取得退学。2002年博士(心理学)取得(関西学院大学)。現在、駒澤大学文学部教授

藤澤 文(フジサワ アヤ)
お茶の水女子大学大学院人間文化研究科人間発達科学専攻博士後期課程修了、博士(人文科学)。現在、鎌倉女子大学児童学部講師。東京工業大学、お茶の水女子大学非常勤講師

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商品説明

道徳の教科化の流れのなか,モラルに関する心理学の最新知見を理論と実践の両面から幅広く論じる。第1部では,道徳的な判断・感情・行動についての新旧の理論を解説,第2部では,幼小期から成人までの各発達段階に応じたモラル教育の実践や,従来の道徳教育では扱われることが少なかった対象(発達症など)への実践も紹介。

モラルに関する心理学の最新知見を理論と実践の両面から幅広く論じる。第1部では道徳的な判断・感情・行動についての新旧の理論を解説、第2部では幼小期から成人までの各発達段階に応じたモラル教育の実践や、従来の道徳教育では扱われることが少なかった対象(発達症など)への実践も紹介。

目次

第1部 理論編(道徳的判断
モラルと感情
モラルの行動―道徳的行動はどのように生じるのか)
第2部 実践編(これまでのモラル教育、これからのモラル教育
モラルの教育―発達年齢に応じたモラルの教育にはどのようなものがあるか
発達の多様性とモラル教育
進化心理学からみたモラル)

商品詳細

出版社名
北大路書房
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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