学力向上と信頼構築 相互関係から探る学校経営方策
発売日:2015年4月
すべての学校に共通の二大課題 「学力」と「信頼」
- ISBN
- 978-4-324-09952-0
- 著者情報
- 露口 健司(ツユグチ ケンジ)
愛媛大学教育学部教授。1970年徳島県生。九州大学大学院人間環境学府後期博士課程修了、博士(教育学)。九州共立大学経済学部講師、助教授を経て、平成18年度より愛媛大学教育学部准教授、平成26年度より現職。愛媛県では学力向上戦略会議・副議長等を務めた
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
宅配(送料¥550税込)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
学力の向上は、保護者・地域との信頼関係にどう影響するか。
信頼の構築は、児童生徒の学力に何をもたらすか。その相関関係を本邦初の実証。学力調査や保護者信頼度調査の分析結果をもとに、これからの学校経営の基本的視座を示す。
目次
第1章 学力と信頼の関係
第2章 国及び愛媛県の学力向上施策と成果
第3章 学力向上プロジェクト―エフェクティブ・スクールを目指して
第4章 組織力を生かした学力向上へのアプローチ―「対話」と「つながり」
第5章 地域における豊かな学びの風土づくり―地域の教育力を校風につなげていく取組から
第6章 県境の町からの挑戦―学力向上に向けての仕組みづくりを通して
第7章 「つながり」を構築する学校経営
第8章 保護者との信頼関係の構築―学校だよりとホームページを生かした学校運営
商品詳細
- 出版社名
- ぎょうせい
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙(カバー)のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。