障がい児共生共育論

障がい児教育の理論と実践を、相互に媒介させながら展開する共生共育論。理解と支援を求めている「個性としての障がい」のある子どもを含む一人ひとりの子どもの人権を大切にし、共生の視座から豊かな人間形成をめざす共育としての保育・教育について考える。

目次

理論編（「障害者」から「障がいのある人」へ
障害学とカルチュラル・スタディーズを考える
障がい者・児共生に関わる法制度を考える
障がい児共生共育を支える理念を考える
障がい児共生の子育てと保育を考える）
実践編（保育士という仕事から学んだこと
障がいへの理解について
保護者と共に歩む、保護者とのパートナーシップ
保育計画をどう立てるか
障がい児共生保育の実践から）

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