２１世紀の信と知のために　キリスト教大学の学問論

建学の精神にキリスト教を掲げる大学は、学問研究と信仰、教育活動と伝道とを、どのように位置づけるべきなのか。青山学院大学総合研究所が４年間にわたるプロジェクトとして行った共同研究の成果。

目次

第１部　神学の学問論／知のあり方（学問論の文脈における青山学院大学教育方針の意義
知と超越―理性の真実の復権を目指して　ほか）
第２部　哲学の学問論／知のあり方（一八〇〇年前後のドイツ大学論・学問体系論
現象学の学問論　ほか）
第３部　社会倫理と学問論／知のあり方（キリスト教神学と社会科学
社会的証しのキリスト教倫理（社会起業家の時代に））
第４部　キリスト教大学における教育の諸問題（日米女子高等教育におけるリベラル・エデュケーション―その発祥と展開
聖書学から見た大学の知―授業評価と知の伝え方　ほか）

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