日本語の談話におけるポーズの研究

本書は、ポーズに焦点をあて、談話ごとに異なる「ポーズの規範」を提示。日本語学習者が短時間ポーズの練習をするだけで、聞きやすいと評価されるようになることを示し、日本語教育学の分野にインパクトを与えている。現場の教師にとっては指導書の役目も果たす一冊。

目次

第１章　序論
第２章　聞きやすいスピーチにおけるポーズの特徴
第３章　聞きにくいスピーチにおけるポーズの特徴
第４章　マイナス要因を加工した聴取実験
第５章　「スピーチにおけるポーズの規範」作成の試み
第６章　プレゼンテーションにおけるポーズの特徴と規範
第７章　インタビューにおけるポーズの特徴と規範
第８章　スピーチ指導
第９章　プレゼンテーション指導
第１０章　インタビュー指導
第１１章　総括と今後の展望

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