「できた！」が子どもから聞こえてくる体育授業９つのポイント　写真解説入り

「やった！」「できた！」が聞こえる体育授業の秘訣あります！ 日々の授業で誰でも簡単に取り組め、子どもの身体能力が高まる体育授業のポイントや効果的な授業づくりのコツを、写真解説入りでまとめた。

目次

第１章　「やった！」「できた！」が聞こえる体育授業９つのポイント（「体づかい」が身につく基礎感覚づくり・基本的な動きづくり
動きの定着はゲーム化で　ほか）
第２章　「わかる」と「できる」をつなぐ（「なぜ」「どうして」が意識できる子ども
運動観察と発問で運動の知的理解と思考力アップ―走り高蹴び　ほか）
第３章　みんなで楽しく学ぶからうまくなる（４人組の班やペアを活かそう
足し算で「ヤッター！」数値と集団的達成感　ほか）
第４章　無理・無駄のない効果的な授業づくりのコツ（効果的なマネジメントがある
子どもの集め方の基本　ほか）
第５章　子どもが「またやりたい」と言ってくる授業をつくろう（ハンドテニス
フロアアタックバレーボール　ほか）

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