子どもの精神科臨床

この国の子どもは今、幸せなのだろうか、不幸せなのだろうか？精神的な危機や疾患を抱える子どもと出会う日々。児童精神科医として、感じたこと、考えたこと、伝えたいこと。児童思春期精神医学の第一人者が、初めて子どもの精神科臨床について総括的に論じている。子どもの育ちについての理解と、それらの臨床への応用の成果がまとめられた臨床家待望の書。

目次

第１部　子どもの心とその病理の理解のために（思春期の病態理解―前期思春期を中心に
思春期：集団と個の桎梏を越えて―１０歳から１５歳にかけての心性を中心に　ほか）
第２部　子どもの心の諸問題（子どもの精神疾患と心身症
子どもの「不安症」の理解のために　ほか）
第３部　子どもの心の治療（精神療法を中心に）（思春期前半期の子どもの診察中の困難
エビンデンスに基づく子どもの精神療法　ほか）
第４部　子どもの心の臨床現場と専門家の育成（子どもの心の専門医をどう育てるか
子どもの心の診療と連携―地域に必要なネットワーク　ほか）

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