学校臨床心理学・地域援助特論 人間発達科学プログラム 臨床心理学プログラム

倉光修/編著

発売日:2015年3月

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ISBN
978-4-595-14044-0
著者情報
倉光 修(クラミツ オサム)
京都府生まれ。京都大学教育学部卒業、京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。京都大学助手・講師、京都府立大学助教授、大阪大学助教授・教授、東京大学教授を経て、放送大学教授、臨床心理士、東京大学名誉教授。博士(教育学)

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商品説明

臨床心理学の知識と技能を持ったカウンセラーが学校に配置され、心理的問題に苦しむ子どもやその保護者、子どもに関わる教職員、地域の人々に対して、さまざまな地域援助活動を行っている。この事業は、1995年に文部省(当時)が公立中学校に臨床心理士の資格を持つスクールカウンセラーを派遣してから飛躍的に発展し、現在では幼稚園から大学まで一貫したシステムとして広がっている。臨床心理士は、スクールカウンセリング以外にもさまざまな地域援助を行っている。本書はこうした心理臨床活動の現状と課題について解説する。

目次

学校臨床心理学・地域援助の照射領域
小学校でのスクールカウンセリング
中学校でのスクールカウンセリング(不登校
いじめ・非行)
高等学校でのスクールカウンセリング
大学での学生相談(不登校・ひきこもり
自閉症スペクトラム障害とアカデミックハラスメント)
保護者に対する面接
教職員に対するコンサルテーション
海外のスクールカウンセリング
コミュニティ心理学(方法
基本概念と歴史)
緊急支援
子育て支援・保育支援のコミュニティアプローチ
心理教育

商品詳細

シリーズ名
放送大学大学院教材 放送大学大学院文化科学研究科
出版社名
放送大学教育振興会
フォーマット
単行本

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