学習規律の徹底とＩＣＴの有効活用 わかりやすい授業の実現をめざして 春日井市・出川小学校の取り組み
堀田龍也／監修 愛知県春日井市教育委員会／著 春日井市立出川小学校／著
発売日：2015年2月
- ISBN
- 978-4-87384-162-5
- 著者情報
- 堀田 龍也（ホリタ タツヤ）
１９６４年生まれ。東京学芸大学教育学部卒業、東京工業大学大学院社会理工学研究科修了。博士（工学）。東京公立小学校教諭、富山大学教育学部助教授、静岡大学情報学部助教授、独立行政法人メディア教育開発センター准教授、玉川大学教職大学院教授、文部科学省参与などを経て現職。日本教育工学協会会長、２０１１年文部科学大臣表彰（情報化促進部門）。専門は教育工学、情報教育。内閣官房「教育再生実行会議第一分科会」有識者、中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会「道徳教育専門部会」委員、文部科学省「先導的な教育体制構築事業」推進協議会座長、同「情報活用能力調査に関する協力者会議」委員、同「教育研究開発企画評価会議」協力者等を歴任
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商品説明
目次
第１章 出川小学校の考え方と取り組み（出川小学校の日常の様子
出川小学校の学習指導の考え方 ほか）
第２章 春日井市教育委員会の考え方と取り組み（春日井市教育委員会の方針
「かすがいスタンダード」を普及・浸透させる取り組み）
第３章 出川小学校・ＩＣＴ活用実践事例３８（同じ流れで見通しをもった学習―始め ４年・国語
実物投影機で子どもが活動しやすい状況作り―始め ３年・音楽 ほか）
第４章 堀田語録から学ぶ
第５章 資料編（ＩＣＴを活用する上での留意点やポイント
学習規律と学習スキル一覧 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 教育同人社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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