閉め出さない学校 すべてのニーズを包摂する教育へ
発売日：2015年2月
- ISBN
- 978-4-535-56340-7
- 著者情報
- 鈴木 文治（スズキ フミハル）
田園調布学園大学教授、日本基督教団桜本教会伝道師。１９４８年長野県生まれ。中央大学法学部法律学科、立教大学文学部キリスト教学科卒業。川崎市立中学校教諭、神奈川県立第二教育センター、神奈川県教育委員会、県立平塚盲学校長、県立麻生養護学校長などを経て現職
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商品説明
「障害」という壁を乗り越える。どんなニーズのある子どもも学校から排除しない。特別支援教育の課題を見据え、真にインクルーシブな教育と社会を実現するために。
特別支援教育の現状をインクルーシブ教育の立場から批判。障害の有無で子どもを区別せず、個別ニーズに応える教育のあり方を示す。(「近刊情報」より)
目次
序章 五通の手紙
第１章 片隅に置かれた障害児教育
第２章 境界線を引かない学級へ―特殊学級を開く
第３章 インクルーシブ教育の潮流―特別支援教育と神奈川の「支援教育」
第４章 インクルージョンを目指す学校―麻生養護学校での取り組み
第５章 芸術は障害を超える
第６章 インクルーシブ社会への希望
商品詳細
- 出版社名
- 日本評論社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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