現代中国の「大学における教員養成」への改革に関する研究

1990年代以降の中国において、高等師範系学校がいかなる課題に直面し、どのような改革を実施し、そのことにより教員養成教育の内容がどのように変化したのかを山東省を事例に解明する。

目次

本研究の目的・問題意識・課題・方法
第１部　高等師範系学校の改革背景及び改革動向（１９８０年代における教員養成制度と高等師範系学校の実態
教育制度改革における高等師範系学校の位置と課題）
第２部　「大学における教員養成」への改革と教員養成教育の変化―山東省の２大学を事例として（山東省における高等師範系学校の現状と教員養成教育の課題
師範高等専科学校から一般大学への昇格における教員養成教育の変化―Ａ大学の事例分析
師範学院から総合大学への移行における教員養成教育の変化―Ｂ大学の事例分析）
総括、試論及び今後の課題

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