〈実践〉特別支援教育とＡＴ（アシスティブテクノロジー）　第５集「〈視覚支援〉で子どもにわかる伝え方」

「視覚支援」を特集しました。視覚支援には、言葉で提示するだけでなく視覚的な情報を添える支援（自閉症のある子などに有効）と逆に視覚障害など視覚情報が入りにくい場合に別の方法で拡大したり代替したりする支援があります。巻頭インタビューは当事者・神山忠さん。

目次

ズームアップ当事者の声　神山忠さん／ＡＴを活用した自分なりの「読み書き」生活について
アウトライン（視覚障害のある子どもにとっての視覚支援
聴覚障害のある子どもにとっての視覚支援　ほか）
実践事例編（視覚障害のある子ども（立体コピーを用いた、手で触るパソコン画面
ＩＣＴを活用した視覚支援）
聴覚障害のある子ども（本校における視覚支援について
見える校内放送（電子黒板）を活用した授業実践）　ほか）
ミニ特集　文部科学省の調査研究より―ＩＣＴの活用による学習に困難を抱える子供たちに対応した指導の充実に関する調査研究事業（特別支援学級での事例
通級指導教室での事例　ほか）
情報コーナー（Ｗｅｂサイト―国立特別支援教育総合研究所「ｉライブラリー」
タブレットソフトの情報―アプリ情報紹介　実践に役立つアプリ情報を手に入れよう　ほか）
一度は手にしたい本

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。