小中一貫教育の新たな展開
発売日:2014年11月
- ISBN
- 978-4-324-09911-7
- 著者情報
- 高橋 興(タカハシ コウ)
青森中央学院大学経営法学部教授。秋田県生まれ。青森県立高校長、同県教育庁生涯学習課長、同県総合社会教育センター所長等を歴任し現職。文部科学省中央教育審議会生涯学習分科会委員等を歴任し、現在は国立教育政策研究所プロジェクト研究「初等中等教育の学校体系に関する研究」に係る委員等を務める
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商品説明
小中一貫教育の意義や背景・経緯などを解説し、豊富な先行事例の分析からその成果や課題、これからの取組みのための提言など紹介。
目次
第1章 小中一貫教育の定義とその必要性
第2章 これまでの小中一貫教育の経緯―その成果と課題
第3章 アンケート調査の結果等から見た小中一貫校の実態
第4章 特に注目すべき取組み事例
第5章 小中一貫教育を推進するために解決すべき課題
補論 教育再生実行会議第5次提言と中央教育審議会における審議の動向
商品詳細
- 出版社名
- ぎょうせい
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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