アシスティブ・テクノロジー活用のためのガ

本書では、特別支援学校（肢体不自由）におけるAT活用に関する現状と課題について、全国特別支援学校（肢体不自由）を対象とした調査から把握して整理・分析し、そこで明らかとなった課題の解決を図るための考え方と実践事例を示しました。

目次

１章　研究の概要
２章　肢体不自由のある児童生徒のＡＴ活用
３章　特別支援学校（肢体不自由）におけるＡＴ活用に関する現状と課題―「特別支援学校（肢体不自由）におけるＡＴ（ＩＣＴを含む）の活用とセンター的機能に関する調査」より
４章　特別支援学校（肢体不自由）におけるＡＴ活用の専門性を高める組織的な取組
５章　特別支援学校（肢体不自由）におけるＡＴ活用を生かしたセンター的機能発揮の取組
６章　総合考察
７章　今後の課題

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