カリキュラムマネジメント　学力向上へのアクションプラン

「教師の多忙化」など学校現場の様々な課題を解決する処方箋として注目の「カリキュラムマネジメント」がよくわかる。すぐ使える。

目次

第１章　今、学校は（教師の多忙化と授業への影響
教育目標が意識されない授業
教育内容増加と授業観転換の要請
求められる同僚性
子どもの力を伸ばす学校
政策の動向とカリキュラムマネジメントの必要性）
第２章　カリキュラムマネジメントとは（カリキュラムマネジメントとは
子どもの姿から課題を見出す
カリキュラムは変えられる
カリキュラムを中心に学校全体の構造をみる）
第３章　カリキュラムマネジメントの方法（課題、目標、手立て、実践の共有化
カリキュラム文書で「見える化」する
目標・内容・方法上のつながり
評価を核にしたマネジメントサイクル
時間をマネジメントする
参画を促すリーダーシップ
マネジメントにおける校長の役割
みんなで創る、やりながら考える）
おわりに　今のひと踏ん張りが正のスパイラルをつくる

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