子どもたちが身を乗り出して聞く道徳の話

命を大切にする、善悪を判断するといったことを教える道徳教育の重要性が再認識されている。しかし、理屈を並べるだけではなかなか頭に入っていかない、行動にも結びつかないのが道徳教育の難しさでもある。 本書は小学校教師歴三十二年、学級崩壊に瀕したクラスを立て直すといった経験もしてきた著者が行ってきた、子供たちの心に「伝わる」「残る」実践的道徳教育の話だ。 例えば小さなハートが徐々に大きくなっていく絵を描く。「いろんなものに関心を持って好きなものが増えていくことが心の成長だ。一年後にはハートが大きくなっているようにしよう」と話す。「自信」「勇気」「友情」など三十一の項目にわたって、時に絵を描き、紙芝居にし、標語を作って、子供たちに伝え、行動へと結びつける。 教育現場で実践してきた話だが、家庭でも、企業でも、さらには自分自身でも実践できるヒントに満ちている。

目次

第１章　真っ直ぐに生きる心を育てる（自尊―自分の中にいるもう一人の自分
自信―どんなに揺れても折れない心　ほか）
第２章　社会で生きるルールを身につける（信用と自由―楽しいことはタダでは手に入らない
奉仕―「自分だけのこと」から卒業する　ほか）
第３章　ものごとにいかに取り組むか（初動―まずは気合いが大事
関心―何かを好きになるにはエネルギーがいる　ほか）
第４章　人間ってなんだろう（個性―「変なところ」も認めてあげる
向上心―誰にも良いところと悪いところがある　ほか）

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