学級担任のための「伝わる」話し方 「話し方」ひとつで指導の効果は変わる!

多賀一郎/著

発売日:2014年10月

  • 学級担任のための「伝わる」話し方 「話し方」ひとつで指導の効果は変わる!
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ISBN
978-4-18-164916-6
著者情報
多賀 一郎(タガ イチロウ)
神戸大学附属住吉小学校を経て私立小学校に長年勤務。現在、追手門学院小学校講師。専門は国語教育。親塾など、保護者教育に力を注いでいる。また、教師塾やセミナー等で、教師が育つ手助けをしている。絵本を通して心を育てることもライフワークとして、各地で絵本を読む活動もしている

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商品説明

生徒指導、学級指導、授業での指導や声かけ、保護者対応など、各場面で最適な話し方とは?そんな疑問に答える一冊です。

目次

1章 教師として「身に付けておくべき」話し方の基本(全ての「元」になる、教師の「話し方」
聞きづらい話し方チェック ほか)
2章 「生徒指導・学級指導」での話し方(「生徒指導・学級指導」で話すときに大切なこと
何度言っても、子どもが言うことを聞かないのはなぜか? ほか)
3章 「授業」での話し方(「授業」で話すときに大切なこと
子どもたちが「退屈する」話し方 ほか)
4章 「保護者」への話し方(「保護者へ話す」ときに大切なこと
保護者は、どこに注目して先生の話を聞いているか ほか)

商品詳細

出版社名
明治図書出版
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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