発達障害のある子の「育ちの力」を引き出す150のサポート術 「できにくさ」を乗り越える時,心にリュウが見えてくる…
発売日:2014年9月
- ISBN
- 978-4-18-164718-6
- 著者情報
- 添島 康夫(ソエジマ ヤスオ)
埼玉大学教育学部教育学科卒業。埼玉大学教育学部附属特別支援学校、埼玉県立久喜特別支援学校、埼玉県蓮田市内の特別支援学級、ことばの通級指導教室、発達障害の通級指導教室など、特別支援教育を30余年担当
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商品説明
「できにくさ」が「一生懸命でいい感じ」になる!支援
発達障害のある子の「できにくさ」は手ごわい。けれど大人のサポート次第で子どもたちは本来もっている「育ちの力」を発揮する。子どもが前向きに頑張れるよう指示理解、学び・考える力、気持ちの調整、行動調整などの難しさに効く150のサポート術を紹介した。
目次
1章 「できにくさ」のある子の行動と学び(教室を飛び出す子
人生の分かれ道
学びのスイッチ「育ちの力」が動き出す時
みんなと共に(一番病)
やりたいんだけどできないんだよ
やりたいんだけどできないんだよ
発達障害の「できにくさ」って何?
トラブルからポジティブな行動や学びへ)
2章 ポジティブな行動と学びを支える150のサポート術(指示理解を促すサポート
課題遂行のサポート
学び・考える力のサポート
気持ちの調整のサポート
自己モニターのサポート
行動調整のサポート
私の中の私たち
支草を鍛える
サポートの極意)
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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