さくらんぼワークはじめての計算・文章題　つまずきミニチェックで始める学び支援

つまずきが見えれば支援がわかる！学び支援ワーク
支援が必要な子どもたちの学びを「できた！」「わかった！」に変えるには、教師が個々のつまずき（何ができて何ができないのか／何がわかって何がわからないのか）を押さえる必要があります。本書で学習の手立てを見つけてください。個別の指導計画づくりに役立ちます。

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