生活感情を表現するうたづくり　理論と実践

わくわくしたこと、気づいたこと、悩んでいることなど、子どもたちが日々の生活の中で抱くイメージや感情を、“売り声”“わらべうた”“じゃんけんうた”“百人一首のうた”“○○音頭”などの馴染み深い「うた」のふしにのせて表現する、「うたづくり」の理論と実践を詳述。

目次

第１章　新しいうたづくりの理論（これまでのうたをつくる学習活動の概観
「構成活動」としてのうたづくりの原理と構造
「構成活動」としてのうたづくりの方法
「構成活動」としてのうたづくりが育む感情）
第２章　「構成活動」としてのうたづくりの実践（「構成活動」としてのうたづくりの実践の視点
実践事例）
第３章　「構成活動」としてのうたづくりから見えてくるもの（うたづくりと日本の音楽文化
うたづくりに見られる言葉と声と動きとの関係
うたづくりにおける音楽科の学力
うたづくりと生活感情）

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