クレスコ　２０１４年８月号

特集＝道徳の教科化を考える4月、全国の小中学校に副読本『私たちの道徳』が配布された。道徳教育の充実に関する懇談会は、昨年12月、道徳の授業実施、道徳教科書使用義務付け、学校の教育活動全体の道徳教育化などを内容とする『今後の道徳教育の改善・充実方策について』を公表し、「道徳の教科化」を2015年度からすすめようとしている。それは、「郷土と国を愛する態度」を養うことが強調され、徳目を上から押しつけるものではないかと、多くの問題が指摘されている。解釈改憲による集団的自衛権行使容認の動きなど、「戦争する国の人づくり」政策がすすめられようとしているもとでの「道徳の教科化」に不安が広がっている。あらためて、子どもたちにとって求められる『道徳教育』のあり方について考えあいたい。

目次

【情勢と課題】「道徳」教科化への政策動向とその批判……櫻井　歓【『私たちの道徳』批判】道徳の教科化と文部科学省『私たちの道徳』……藤田昌士【道徳教育の課題】もっと、もっと、子どもを支える道徳教育を……奥平康照【道徳とは何か】道徳そのものを問い直す……汐見稔幸【実践・小学校】見え隠れするさまざまな暴力……井上宗子【実践・高校】「子どもの権利条約」を生き方と結びつける……雨松康之【とりくみの課題】道徳の「教科化」に反対し、子どもの成長・発達を保障する「道徳教育」を求めます……小畑雅子 〈私の出会った先生〉人生を変えた出会い……田島　隆〈憲法が生きるとき〉憲法について、家族やお友だちと話してみませんか？……早田由布子〈世界の取材現場から見た日本〉子どもたちに道徳を説く前に思い起こすべきこと……金平茂紀〈子どもとスポーツのイイ関係〉スポーツと遊び……山田ゆかり〈ちょっと気になる子どもたちの“いま”〉家庭に呼びかけて！ ゲーム機ネット接続のリスク……古野陽一〈教職員とディーセントワーク〉あるイクメンの思い……大田義和〈子どもの本のもつちから〉息づまる美しさ……清水眞砂子〈本との対話〉“ほんとう”って難しい……木内貴美子〈子どもたちの生きる世界と向き合う〉子どもたちにとって学校はどんな場所なのか……山本広孝〈教育最前線〉学校に入り込む自衛隊、目的は「リクルート」……布施祐仁〈みんなで学ぼう！ 出産・子育て〉望まない妊娠と虐待リスク……平岡友良〈名画に出会う〉青木繁「海の幸」……堀尾真紀子〈この映画　見ましたか？〉「ソウォン／願い」……海南友子萩トモロ―の4コマ漫画

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