協同と表現のワークショップ 学びのための環境のデザイン「第2版」

  • 協同と表現のワークショップ 学びのための環境のデザイン「第2版」
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版数
第2版
ISBN
978-4-7989-1239-4
著者情報
茂木 一司(モギ カズジ)
群馬大学教育学部教授。専門は美術科教育・ワークショップ学習論。1956年群馬県生。筑波大学大学院修士課程芸術研究科デザイン専攻修了。九州芸術工科大学大学院博士後期課程芸術工学研究科情報伝達専攻修了。博士(芸術工学)。鹿児島大学教育学部講師・同助教授、群馬大学教育学部准教授を経て、現職。レスターポリテクニック芸術学部(現デモントフォート大学)に在外研究。構成教育=Basic designを基礎に、「美術教育の基礎」を幅広く研究

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商品説明

学びのためのワークショップの必読書 教えられなければ学べなくなってしまった人の学びを学びほぐすワークショップの学び!人は与えられた問いに答えるだけでは学んだことにならない、「学びをつくりだしながら、学んでいる」本当の学びは、「おもしろくなければつまらない!」(佐伯胖(東京大学名誉教授)推薦文より) 新しい主体的学びとしての「ワークショップ」(参加体験型協同学習)への格好の道案内。

目次

巻頭カラー 図解・ワークショップのつくりかたと学習環境のデザイン
第1章 ワークショップとは何ですか?それを支える学習理論とは?
第2章 ワークショップのための学習環境のデザインとは何ですか?
第3章 ワークショップは実際どのようにつくるのですか?コンセプトづくりから運営・まとめまでは?
第4章 ワークショップの記録(ドキュメンテーション)・評価について教えてください。また、その成果はどのように示されますか?
第5章 映像メディアワークショップとはどのようなものですか?
第6章 日本文化・異文化理解のワークショップとはどのようなものですか?
第7章 身体・感覚を使ったワークショップとはどのようなものですか?
第8章 特別支援のためのワークショップとはどのようなものですか?
資料編

商品詳細

出版社名
東信堂
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

注意事項

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