ゼロから学べる授業づくり ―若い教師のための授業デザイン入門―

長瀬拓也/著

発売日:2014年8月

  • ゼロから学べる授業づくり ―若い教師のための授業デザイン入門―
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ISBN
978-4-18-159315-5
著者情報
長瀬 拓也(ナガセ タクヤ)
1981年岐阜県生まれ。岐阜県立中津高等学校、佛教大学教育学部教育学科卒業。横浜市立小学校教諭、岐阜県公立中学校教諭を経て、岐阜県公立小学校教諭。専門は、学級組織論、教育方法論、社会科教育

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商品説明

いい授業をしたい全ての先生へ―授業づくり基本図書
ゼロから授業を見つめ直すこと・新しい学び方を取り入れていくこと・先行実践を大切にすること―ゼロベースから授業を学ぶことが、授業づくりの柱となる!授業づくりの「方法」から「学び方」「高め方」まで、よりよい授業者になるためのヒントがぎゅっと詰まった一冊。

目次

1章 授業で一番大切なことを考えよう
2章 授業づくりの力をつけよう
3章 授業デザインを考えよう
4章 一斉型授業で大切にすること
5章 協同・ワークショップ型授業で大切にすること
6章 先生方から学んだとっておきの「学び方」

商品詳細

出版社名
明治図書出版
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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