よくわかる子ども・子育て新制度　２「学童保育〈放課後児童健全育成事業〉」

新しい子育て支援制度の中で、学童保育（放課後児童健全育成事業）はどう変わるのか。自治体で実現したい内容を省令と事例から提案。

目次

第１章　小学生の放課後対策、何を考えるべきか（就学前の子どもを対象とした施策
放課後対策のあり方
新制度における小学生の放課後対策と学童保育
学童保育と全児童対策の一体化をどう考えるべきか
新制度の下で何を検討すべきか）
第２章　各地の放課後施策、学童保育の実際（学童保育・はまっ子・キッズの三事業（横浜市）
学童保育・全児童ともに専用施設と職員で（守口市）
指導員の専門性・常勤職員としての処遇（大津市）
２つの小学校に５つのクラブを常勤職員で（大山崎町））
第３章　条例化を考える視点（学童保育を権利としてとらえる
児童福祉施設としての学童保育所
指導員の資格と専門性
子ども集団の適正規模と指導員の員数（配置基準）
施設・設備の基準
事業内容その他）

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