AIZAWA METHOD 合唱エクササイズ アンサンブル編 3「ＡＩＺＡＷＡ　ＭＥＴＨＯＤ」

合唱団の練習のうち、前半のウォーミングアップの時間を利用して、合唱団のスキル向上のために簡単にできる著者秘蔵の練習メニューを公開。１ヶ月に１つの課題を決め、４回の練習でその課題を達成できるような練習メニューを考案している。第３巻では、新しい楽譜を手にしたときに最初に歌い手がすべきことの提案から始まり、「和声」と「旋律」（縦と横）を意識して歌うことを習得するカリキュラムとなっている。最終週は、全ての課題を網羅した新曲「このみち」を歌うことによって、１ヶ月の成果を確認することができるように配慮されている。

唱団の練習のうち、前半のウォーミングアップの時間を利用して、合唱団のスキル向上のために簡単にできる著者秘蔵の練習メニューを公開。１ヶ月に１つの課題を決め、４回の練習でその課題を達成できるような練習メニューを考案している。?　 第3巻では新しい作品の楽譜を最初に手にした時に何をすべきなのか、ということから簡単にわかる和声のこと、そして旋律を豊かに歌う方法を学ぶ。最終週は、全ての課題を網羅した新曲「このみち」を歌うことによって、１ヶ月の成果を確認することが出来るように配慮されている。 第１章　「楽譜を開いて」楽典の知識がなくてもこんなにできる第1週「ユニゾンを探す」「縦揃いを探す」第2週「最初の一口はおいしいの法則」 　　　　 　　　　第3週「トクベツをみつける」 　　 　　　　第4週「総合」 　　　　 　　　　コラム　私が楽譜を開いたとき 第２章　和声（縦のライン）を表情豊かに歌う方法 　　　 　　　　第1週「三和音（ドミソ）の歌い方」　　　　 　　　　第2週 非和声音を丁寧に響かせる（和音のそとの音)　　　　 　　　　第3週 おいしい和音への入り方 　　　　 　　　　第4週 総合 　　　　 　　　　コラム　和声の勉強の仕方について(TDS のススメ)第３章　旋律（横のライン）を表情豊かに歌う方法 　　　　 　　　　第1週 リズムの伸縮性について　　　　 　　　　第2週 叙情的な四拍子とは　　　　 　　　　第3週 リズムアクセントと、表現のためのアクセント（見えないアクセントの必要性）　　　　 　　　　第4週 総合 　　　　　 　　　　コラム　音楽的な表現のための不正確さ 第４章　「このみち」を歌おう 　　　　 　　　　このみち　　　金子みすゞ作詩　相澤直人作曲

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