日韓中でつくる国際理解教育

日韓中それぞれの児童生徒が隣国の文化や歴史的なつながりに興味・関心をもち相互理解を深められるようなカリキュラム・教材の開発に、3ヶ国の研究者および教員が協働して取り組んだ。その成果として、教育現場で広く活用できる指導案を多数紹介する

目次

１章　日韓中の食文化―ラーメン・コメ（単元「食文化」の概要
教材開発への道のり　ほか）
２章　日韓中の人間関係―家族関係（単元「家族関係」の概要
教材開発への道のり　ほか）
３章　人の移動（１）―移民（大単元「人の移動」の概要
単元「移民」の概要　ほか）
４章　人の移動（２）―旅行（単元「旅行」の概要
教材開発への道のり　ほか）

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