授業実践報告集　高等学校国語科　現代文編１「小説編」

若い先生方の授業のお役に立ち、ベテランの先生方にとっても、魅力ある授業を展開するための一助となる、授業実践報告集。

目次

羅生門（生徒が主体的に参加し考える授業の工夫―基礎学力の定着を目指して（千葉県立館山総合高等学校）
工業高校における授業実践（大阪府立堺工業高等学校）　ほか）
山月記（語り方からみた『山月記』の批評的読解―授業実践と映画化の試み（岐阜県立岐阜第一高等学校）
文学的な文章を批評することによって自分の考えを深める―第二学年「現代文」におけるグループでの意見交流を通して（茨城県立境高等学校）　ほか）
こころ（漱石プロジェクト１―「漱石プロジェクト」を振り返って（東京都立桜町高等学校）
漱石プロジェクト２―実践報告１「こころ」を解く（東京都立松原高等学校）　ほか）
舞姫（「学び合う共同体」を目指した授業のあり方―「がんばっていきましょい」能動的に学習する生徒の育成（愛媛県立松山東高等学校）
講演　教室で『舞姫』を読むために）

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