配慮の必要な保護者への支援 知らないとトラブルになる！
発売日：2014年5月
- ISBN
- 978-4-05-405912-2
- 著者情報
- 西館 有沙（ニシダテ アリサ）
富山大学人間発達科学部准教授、博士（学術）、社会福祉士、保育士。専門は福祉社会学、子ども支援学。大学などで地域の人たちに向けた勉強会を出催し、保育者や保護者からの相談に応じている
徳田 克己（トクダ カツミ）
筑波大学医学医療系教授、教育学博士、臨床心理士。専門は子ども支援学、障害支援学、保育者支援学。全国の幼稚園・保育所を巡回して、保育者や保護者を対象とした講演会・相談活動を行っている
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商品説明
虐待の疑いがある保護者、離婚協議中・ひとり親家庭の保護者、妊娠中・幼児期の子どもをもつ保護者、うまく関係を築いていけない保護者…。保育者も保護者も楽になるための具体的手だて！
「気持ちに寄り添う」だけの保護者対応では限界がある。発達障害がある、子どもに障害の疑いがある、精神疾患がある、言語や文化が異なる、虐待やＤＶの可能性がある、離婚協議中、ひとり親家庭…など、配慮が必要な保護者への対応方法を具体的に紹介します。(「近刊情報」より)
目次
基本編 原因のわかっているケースへの対応（発達障害の傾向がある保護者
障害やその傾向がある子どもをもつ保護者
精神疾患のある保護者
外国籍の保護者
虐待の疑いがある保護者
離婚協議中・ひとり親家庭の保護者
妊娠中・乳児期の子どもをもつ保護者）
応用編 原因のわかりにくいケースへの対応（保護者が頻繁に問い合わせをしてくる
保護者に思い込みや勘違いが多い
保護者が近づくと子どもが緊張する
家庭での様子を話したがらない
保育者との会話を避けようとする
忘れ物が多い
子どもの世話が行き届いていない
保育者の言ったことをやたらと否定してくる
異常に気分が高揚している）
商品詳細
- シリーズ名
- Ｇａｋｋｅｎ保育Ｂｏｏｋｓ
- 出版社名
- 学研教育みらい
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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