学校経営１５の方策

福岡県「学校経営の基軸モデル」をもとに、学校経営を充実・深化させる方策を１５の視点から明らかにした。それぞれの方策を実行するトップリーダーとしての経営行動を、アンケートをもとに分析し、学校経営を充実するためのポイントを示し、校長が自身の学校経営に関して努力をしている状況と教職員の職務遂行状況等を客観的に把握するために開発した経営診断について解説。学校経営は、校長の独善的な判断に左右されるべきものではなく、常に客観的な視点で点検改善を加えていくことが不可欠で、そのための提言がなされている。

目次

第１部　これからの学校経営（教育を取り巻く情勢と学校教育への期待
これからの学校経営
学校経営の基軸モデルと学校経営１５の方策
校長として大切にしたい考え方と必要な資質能力）
第２部　学校経営１５の方策（学校経営要綱
学校の教育目標
重点目標
経営の重点　ほか）
第３部　学校経営診断（経営の努力
教職員個人と集団の職務遂行状況）

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